ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور برامج الرعاية التربوية الخاصة في تحقيق التوافق النفسي والاجتماعي لدى الأطفال المصابين بمتلازمة داون كما يدركها المربون: دراسة ميدانية بالمراكز الطبية التربوية البيداغوجية للمتخلفين ذهنياً بالمسيلة "الجزائر"

العنوان بلغة أخرى: The Role of Special Educational Care Programs in Achieving Psychological and Social Harmony in Children with Down Syndrome, as Understood by Educators: Field Study in Pedagogical Medical Centers for Those Mentally Backward in El-Msila "Algeria"
المصدر: المجلة العلمية للتربية الخاصة
الناشر: المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
المؤلف الرئيسي: الحسين، عدلي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خوجة، حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 99 - 115
ISSN: 2682-2857
رقم MD: 1514572
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج الرعاية الصحية | التوافق النفسي | التوافق الاجتماعي | أطفال متلازمة داون | مربي | Health Care Program | Psychological Compatibility | Social Compatibility | Down Syndrome Children | Jam
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2682-2857