LEADER |
01817nam a22002417a 4500 |
001 |
2258426 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 612737
|a سلامة، سارة الأحمدى محمد أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a برنامج قائم على استراتيجية لعب الأدوار في تنمية بعض مفاهيم ما قبل العدد لدى طفل الروضة باستخدام نموذج التفكير السابر
|
246 |
|
|
|a Program Based on the Role-Playing Strategy in Developing some Pre-Number Concepts for the Kindergarten Child Using the Probing Thinking Model
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - كلية التربية للطفولة المبكرة
|c 2023
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 994 - 1105
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a استراتيجية لعب الأدوار
|a التفكير السابر
|a أطفال الروضة
|
692 |
|
|
|a مفاهيم ما قبل العدد
|a استراتيجية لعب الأدوار
|a نموذج التفكير السابر
|b Pre-Number Concepts
|b Role-Playing Strategy
|b The Model of Propering Thinking
|
700 |
|
|
|9 156685
|a القداح، أمل محمد أحمد
|e مشرف
|g Alqaddah, Aml Mohammed Ahmed
|
700 |
|
|
|a محمد، سحر توفيق نسيم
|g Nassim, Sahar Tawfiq
|e مشرف
|9 325398
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Scientific Journal for Faculty of Early Childhood Education
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Lil Ṭifūlaẗ Al-Mubakiraẗ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2199
|s المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة
|v 010
|x 2735-4091
|
856 |
|
|
|u 2199-010-001-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1514730
|d 1514730
|