الأمن النفسي لذوي الإعاقة الفكرية البسيطة وأقرانهم العاديين في مدارس الدمج بالمرحلة الإبتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Psychological Security of Pupils with Intellectual Disabilities and Their Normal Peers in Inclusiontion Schools in Primary Stage |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خليفة، إيمان أحمد عبدالقادر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalefa, Eman Ahmed Abd Elkader |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، أيمن سالم (مشرف) , عمر، نفيسة فوزي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 1515210 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القاهرة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا للتربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
| LEADER | 01860nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1574668 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 804166 |a خليفة، إيمان أحمد عبدالقادر |e مؤلف |g Khalefa, Eman Ahmed Abd Elkader | ||
| 245 | |a الأمن النفسي لذوي الإعاقة الفكرية البسيطة وأقرانهم العاديين في مدارس الدمج بالمرحلة الإبتدائية | ||
| 246 | |a The Psychological Security of Pupils with Intellectual Disabilities and Their Normal Peers in Inclusiontion Schools in Primary Stage | ||
| 260 | |a القاهرة |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 122 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القاهرة |f كلية الدراسات العليا للتربية |g مصر |o 0064 | ||
| 653 | |a الأمن النفسي |a الإعاقة الفكرية |a الطلاب المعاقون |a مدارس الدمج |a مرحلة التعليم الابتدائية | ||
| 700 | |9 404225 |a عبدالله، أيمن سالم |e مشرف |g Abdullah, Ayman Salem | ||
| 700 | |9 586094 |a عمر، نفيسة فوزي |e مشرف |g Omar, Nafisa Fawzi | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-002-029-0064-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1515210 |d 1515210 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات أولياء أمور التلاميذ المعاقين فكرياً والعاديين تجاه برامج الدمج في المدارس العادية بمدينة الرياض دراسة ميدانية
بواسطة: هوساوي، علي بن محمد بكر منشور: (2008) -
بناء منهج في الرياضيات لذوي الإعاقة السمعية من تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء التغيرات المعاصرة في تعليم الرياضيات
بواسطة: لاشين، سمر عبدالفتاح منشور: (2004) -
التعرض للتنمر وعلاقته بالسلوك الانسحابي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية بمدارس الدمج
بواسطة: السيد، أحمد رجب محمد منشور: (2021) -
دراسة إستطلاعية لإتجاهات وآراء المدرسين والإداريين في التعليم العام نحو إدماج الأطفال غير العاديين في المدارس الابتدائية العادية
بواسطة: عبدالغفور، محمد منشور: (1999) -
فعالية برنامج قائم على استخدام مقاطع اليوتيوب في تحسين اتجاهات الطلاب العاديين نحو دمج المعاقين فكريا في المدارس العادية
بواسطة: محمد، السيد يحيى منشور: (2017)
