ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى تضمين مفاهيم أهداف الأمم...>الوصف

مستوى تضمين مفاهيم أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة 2030 في مناهج العلوم بالمرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: Level of Inclusion of the Concepts of the United Nations Sustainable Development Goals 2030 in Primary Science Curricula
المصدر: مجلة إبداعات تربوية
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الباز، مروة محمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elbaz, Marwa Mohamed Mohamed
المجلد/العدد: ع31
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 9 - 29
ISSN: 2536-9407
رقم MD: 1516297
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | مقرر العلوم | التنمية المستدامة | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إصلاح تعليم العلوم | أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة 2030 | التعليم 2.0 | المرحلة الابتدائية | Science Education Reform | United Nations Sustainable Development Goals 2030 | SDGS | Education 2.0 | Primary Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2536-9407

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.