المعتقدات الابستمولوجية حول تقنية الذكاء الاصطناعي "Artificial Intelligence" لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدارس مدينة إب

العنوان بلغة أخرى:	Epistemological Beliefs about Artificial Intelligence Technology for Secondary School Teachers in Ibb City Schools
المصدر:	مجلة إبداعات تربوية
الناشر:	رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي:	الحداد، سلوى يحيي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Haddad, Salwa Yahya Mohammed
المجلد/العدد:	ع31
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	43 - 64
ISSN:	2536-9407
رقم MD:	1516317
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تكنولوجيا المعلومات \| تقنيات الذكاء الاصطناعي \| العملية التعليمية \| معلمو المدارس الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المعتقدات الابستمولوجية \| الذكاء الاصطناعي \| معلمي المرحلة الثانوية \| Epistemological Beliefs \| Artificial Intelligence \| Secondary School Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01427nam a22002177a 4500
001	2260059
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 376985 \|a الحداد، سلوى يحيي محمد \|e مؤلف \|g Al-Haddad, Salwa Yahya Mohammed
245		\|a المعتقدات الابستمولوجية حول تقنية الذكاء الاصطناعي "Artificial Intelligence" لدى معلمي المرحلة الثانوية في مدارس مدينة إب
246		\|a Epistemological Beliefs about Artificial Intelligence Technology for Secondary School Teachers in Ibb City Schools
260		\|b رابطة التربويين العرب \|c 2024 \|g أكتوبر
300		\|a 43 - 64
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a تكنولوجيا المعلومات \|a تقنيات الذكاء الاصطناعي \|a العملية التعليمية \|a معلمو المدارس الثانوية
692		\|a المعتقدات الابستمولوجية \|a الذكاء الاصطناعي \|a معلمي المرحلة الثانوية \|b Epistemological Beliefs \|b Artificial Intelligence \|b Secondary School Teachers
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|f ʾibdāʿāt tarbawiyaẗ \|l 031 \|m ع31 \|o 1738 \|s مجلة إبداعات تربوية \|t Creative Education Journal \|v 000 \|x 2536-9407
856		\|u 1738-000-031-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1516317 \|d 1516317