ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع نظام التعليم عن بعد وأثره...>مارك

واقع نظام التعليم عن بعد وأثره على التحصيل الدراسي للتلاميذ الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Distance Education System and its Lmpact on the Academic Achievement of Deaf and Hard of Hearing Students from their Teachers Perspectives
المصدر: مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: المطيري، ذيب بن تريحيب الجبرين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mutairi, Theeb bin Tarheeb Al-Jibreen
مؤلفين آخرين: المزيد، تغريد مزيد إبراهيم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع40
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 622 - 656
DOI: 10.55074/2152-000-040-023
ISSN: 2617-5908
رقم MD: 1516714
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التربية الخاصة | ذوي الاحتياجات الخاصة | معلمي الصم وضعاف السمع | المرحلة الابتدائية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم عن بعد | التحصيل الدراسي | التلاميذ الصم وضعاف السمع | Distance Education | Academic Achievement | Deaf and Hard of Hearing Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01946nam a22002537a 4500
001 2260478
024 |3 10.55074/2152-000-040-023 
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 614494  |a المطيري، ذيب بن تريحيب الجبرين  |e مؤلف  |g Al-Mutairi, Theeb bin Tarheeb Al-Jibreen 
245 |a واقع نظام التعليم عن بعد وأثره على التحصيل الدراسي للتلاميذ الصم وضعاف السمع من وجهة نظر معلميهم 
246 |a The Reality of Distance Education System and its Lmpact on the Academic Achievement of Deaf and Hard of Hearing Students from their Teachers Perspectives 
260 |b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 622 - 656 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التربية الخاصة  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a معلمي الصم وضعاف السمع  |a المرحلة الابتدائية  |a السعودية 
692 |a التعليم عن بعد  |a التحصيل الدراسي  |a التلاميذ الصم وضعاف السمع  |b Distance Education  |b Academic Achievement  |b Deaf and Hard of Hearing Students 
700 |9 804919  |a المزيد، تغريد مزيد إبراهيم  |e م. مشارك  |g Almazyad, Taghreed Mazyad 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 023  |e Humanities and Educational Sciences Journal  |f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ  |l 040  |m ع40  |o 2152  |s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية  |v 000  |x 2617-5908 
856 |u 2152-000-040-023.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1516714  |d 1516714 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.