ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صعوبات تعلم القراءة والرياضيات وعلاقتها بالذاكرة العاملة والمعالجة البصرية المكانية باستخدام ستانفورد بينيه للذكاء "النسخة السورية" الصورة الخامسة

العنوان بلغة أخرى: Learning Difficulties Reading and Mathematics and their Relationship to Working Memory and Visual-Spatial Processing Using the Stanford-Binet Scale of Intelligence "Syrian Version" the Fifth Picture Research
المصدر: مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي: المطلق، نوال إسماعيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mutlaq, Nawal Ismail
المجلد/العدد: س40, ع3
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 111 - 129
ISSN: 2789-6390
رقم MD: 1517143
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذاكرة العاملة | المعالجة البصرية المكانية | صعوبات تعلم الحساب والقراءة | Working Memory | Visuospatial Processing | Learning Difficulties in Arithmetic and Reading
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01736nam a22002177a 4500
001 2260904
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |9 804889  |a المطلق، نوال إسماعيل  |e مؤلف  |g Al-Mutlaq, Nawal Ismail 
245 |a صعوبات تعلم القراءة والرياضيات وعلاقتها بالذاكرة العاملة والمعالجة البصرية المكانية باستخدام ستانفورد بينيه للذكاء "النسخة السورية" الصورة الخامسة 
246 |a Learning Difficulties Reading and Mathematics and their Relationship to Working Memory and Visual-Spatial Processing Using the Stanford-Binet Scale of Intelligence "Syrian Version" the Fifth Picture Research 
260 |b جامعة دمشق  |c 2024 
300 |a 111 - 129 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a صعوبات التعلم  |a مقياس ستانفورد بينيه  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a التحصيل الأكاديمي 
692 |a الذاكرة العاملة  |a المعالجة البصرية المكانية  |a صعوبات تعلم الحساب والقراءة  |b Working Memory  |b Visuospatial Processing  |b Learning Difficulties in Arithmetic and Reading 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 006  |e Damascus University journal for Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ Dimašq li-l-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 003  |m س40, ع3  |o 0139  |s مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية  |v 040  |x 2789-6390 
856 |u 0139-040-003-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1517143  |d 1517143 

عناصر مشابهة