تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>اضطرابات صعوبات التعلم وتأثيره...>الوصف

اضطرابات صعوبات التعلم وتأثيره على عملية التعلم لدى الأطفال

المصدر: مجلة القلعة
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
المؤلف الرئيسي: السيليني، سالمة عبدالعالي عبدالحفيظ (مؤلف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 1 - 11
ISSN: 2959-278X
رقم MD: 1518022
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
العملية التعليمية | رياض الأطفال | الدورات التدريبية | تنمية المهارات
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب | صعوبات التعلم | الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: تم التعرض في هذا البحث إلى الأسباب الكامنة وراء صعوبات التعلم باعتبارها من المشاكل الملحوظة في المجال التربوي بسبب تزايد أعداد الأطفال الذين يعانون من هذه المشكلة وأيضا معاناتهم الدائمة المتواصلة في عدم مقدرتهم على مجاراة زملائهم داخل الفصل وفي عملية التعلم، كما إن صعوبات التعلم لا تعيق الأطفال وحدهم عند عملية التعلم؛ بل تعيق المعلم عند قيامه بعملية التدريس داخل الفصل وخاصة عند تزايد أعداد الأطفال الذين يعانون من منها. وركز البحث على أهمية الكشف المبكر عن صعوبات التعلم ومدى مساهمته بشكل فعال وملحوظ في حل المشكلة وزيادة الوعي بها من خلال تأسيس علاقة صادقة مع ذوي صعوبات التعلم والتركيز على نقاط القوة لديهم، وتزوديهم بالنماذج التي يحتذى بها.

This research underlines the potential reasons of learning difficulties as a notable problem in the educational field due to an increased number of students whom suffer from this problem and also due to their constant continuous suffering in their inability to keep up with their classroom mates during the learning process. It doesn’t only hinder children during the learning process but also hinders the teacher while the teaching process in the classroom; in particular, with the increased numbers of children whom suffer from learning difficulties inside the classroom. This research has also shown the importance of early detection of learning difficulties and the extent of its contribution effectively and notably in resolving the problem and increasing its awareness; thus, providing the most suitable means and methods of resolving the problem.
ISSN: 2959-278X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.