ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







بعض العوامل المؤثرة في امتلاك معلمي الدراسات الإسلامية للقيم الإيجابية في برنامج تنمية القدرات البشرية: دراسة تنبؤية

العنوان بلغة أخرى: Certain Affecting Factors in Possession of Certain Positive Values by Islamic Studies Teachers According to Human Abilities Development Program: A Predictive Study
المصدر: مجلة التربية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، مصعب بن مطلق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alenazi, Mosab Mutlak
المجلد/العدد: ع203, ج4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 145 - 180
ISSN: 1110-323X
رقم MD: 1518511
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلم الدراسات الإسلامية | مجتمعات التعلم المهنية | الدافعية | الانتماء الوطني | التسامح | الانضباط | Islamic Studies Teacher | Professional Learning Communities | Motivation | National Belonging | Tolerance | Discipline
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01635nam a22002177a 4500
001 2262216
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 624871  |a العنزي، مصعب بن مطلق  |e مؤلف  |g Alenazi, Mosab Mutlak 
245 |a بعض العوامل المؤثرة في امتلاك معلمي الدراسات الإسلامية للقيم الإيجابية في برنامج تنمية القدرات البشرية:  |b دراسة تنبؤية 
246 |a Certain Affecting Factors in Possession of Certain Positive Values by Islamic Studies Teachers According to Human Abilities Development Program:  |b A Predictive Study 
260 |b جامعة الأزهر - كلية التربية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 145 - 180 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a القيم الإيجابية  |a القدرات البشرية  |a مقرر الدراسات الاجتماعية 
692 |a معلم الدراسات الإسلامية  |a مجتمعات التعلم المهنية  |a الدافعية  |a الانتماء الوطني  |a التسامح  |a الانضباط  |b Islamic Studies Teacher  |b Professional Learning Communities  |b Motivation  |b National Belonging  |b Tolerance  |b Discipline 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 003  |f (Al-)Tarbiyyaẗ  |l 004  |m ع203, ج4  |o 0790  |s مجلة التربية  |t Journal of Education  |v 203  |x 1110-323X 
856 |u 0790-203-004-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1518511  |d 1518511 

عناصر مشابهة