يجب تسجيل الدخول أولا
فاعلية استراتيجية تنال القمر في تنمية مفاهيم العلوم ومهارات التفكير التحليلي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي الأزهري
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Tanal Al-Qamar Strategy in Enhancing Science Concepts and Analytical Thinking Skills among Fifth Grade Al-Azhar Students |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مرزوق، ماهر عبدالستار أمين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Marzouk, Maher Abdelsattar Amin |
| المجلد/العدد: | ج127 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 153 - 200 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1522283 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية تنال القمر | مفاهيم العلوم | مهارات التفكير التحليلي | Tanal Al-Qamar Strategy | Scientific Concepts | Analytical Thinking Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية (كون - شارك - استمع - ابتكر) (F- S- L - C) في تنمية بعض مهارات التفكير العليا والمفاهيم العلمية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: رمضان، حياة علي محمد منشور: (2008) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على الإنفوجرافیك في اكتساب المفاهيم العلمية وتنمية مهارات التفكير البصرى والاستمتاع بتعلم العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عمر، عاصم محمد إبراهيم منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية الألعاب التعليمية لتنمية المفاهيم والقضايا الجغرافية والتفكير الناقد لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية الأزهرية
بواسطة: إسماعيل، محمد خليفة عبدالرحمن منشور: (2020) -
اثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية المفاهيم العلمية ومهارات التفكير العلمي بالعلوم لدى طلاب الصف الخامس الاساسي بغزة
بواسطة: ابو سلمية، محمد سليم محمد منشور: (2015) -
أثر التدريس بالفريق فى تنمية المفاهيم والتفكير الإستدلالى فى العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادى الأزهرى
بواسطة: سيد، عصام محمد عبدالقادر منشور: (2014)
