فاعلية التعليم المنظم ذاتياً في تنمية التفكير الإبداعي ورفع مستوي التحصيل لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة اللغة العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Self-Regulated Education in Developing Creative Thinking and Raising the Level of Achievement among Fifth-Grade Literary Students in the Arabic Language Subject |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | شهاب، ثابت جدوع (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shihab, Thabet Jadoo |
| المجلد/العدد: | ع70, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | تشرين الثاني |
| الصفحات: | 416 - 427 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1523148 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم المنظم ذاتياً | تنمية التفكير الإبداعي | مستوي التحصيل | Self-Regulated Education | Development of Creative Thinking | Level of Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01549nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2266589 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 526686 |a شهاب، ثابت جدوع |e مؤلف |g Shihab, Thabet Jadoo | ||
| 245 | |a فاعلية التعليم المنظم ذاتياً في تنمية التفكير الإبداعي ورفع مستوي التحصيل لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة اللغة العربية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Self-Regulated Education in Developing Creative Thinking and Raising the Level of Achievement among Fifth-Grade Literary Students in the Arabic Language Subject | ||
| 260 | |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |c 2024 |g تشرين الثاني | ||
| 300 | |a 416 - 427 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التفكير االإبداعي |a التحصيل الدراسي |a التعليم والتعلم |a مادة اللغة العربية | ||
| 692 | |a التعليم المنظم ذاتياً |a تنمية التفكير الإبداعي |a مستوي التحصيل |b Self-Regulated Education |b Development of Creative Thinking |b Level of Achievement | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 034 |e Journal of The Iraqi University |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ |l 001 |m ع70, ج1 |o 2164 |s مجلة الجامعة العراقية |v 070 |x 1813-4521 | ||
| 856 | |u 2164-070-001-034.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a IslamicInfo | ||
| 999 | |c 1523148 |d 1523148 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل كل اللغة في التحصيل وتنمية التفكير الإبداعي في مادة اللغة العربية لدى طلاب الصف الخامس الإعدادي
بواسطة: حمود، ذرغام جبار منشور: (2023) -
أثر استراتيجية المنظم المتقدم فى تدريس مادة البلاغة على التحصيل والتفكير الابداعى لدى طلاب الصف الاول الثانوى الأدبى بالأردن
بواسطة: البطاينة، زياد أحمد سلامة منشور: (2012) -
فاعلية تدريس الرياضيات باستخدام أنموذج التعلم التوليدي في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشهراني، هيلة سعد عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية التعليم المدمج في التحصيل والتفكير الإبداعي لدى طلاب معهد الفنون الجميلة في مادة تاريخ الحضارة
بواسطة: البصرى، حميد مهدى راضى منشور: (2018) -
استخدام مهارات التفكير الإبداعي في تدريس مادة اللغة العربية لتلاميذ الصف السادس بمحافظة نابلس وأثره فى تحصيلهم ومقدرتهم على حل المشكلات اللغوية
بواسطة: اشتيه، ضرار كامل مصطفى منشور: (2002)
