| LEADER |
04744nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2267121 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a البردان، محمد فوزي أمين
|g El-Bardan, Mohamed Fawzy Ameen
|e مؤلف
|9 522699
|
| 245 |
|
|
|a أثر مشاركة المعرفة وصوت العاملين كمتغيرين وسيطين في العلاقة بين القيادة البارعة وسلوك العمل الابتكاري بالتطبيق على أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة كفر الشيخ
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طنطا - كلية التجارة
|c 2024
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 284 - 329
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استنادا إلى نظرية التبادل الاجتماعي، تناول البحث الحالي الدور الوسيط لمشاركة المعرفة وصوت العاملين في العلاقة بين القيادة البارعة وسلوك العمل الابتكاري، وتم إجراء البحث على عينة قوامها (328) مفردة، وقد تم جمع البيانات الأولية باستخدام قائمة استقصاء تم توزيعها على مفردات العينة بكليات ومعاهد جامعة كفر الشيخ، وبلغ عدد قوائم الاستقصاء الصحيحة (306) قائمة بمعدل استجابة (93.3%)، وتم الاعتماد في تحليل البيانات برنامج (SPSS ver.23) وعلى أسلوب نموذج المعادلة البنائية (SEM) باستخدام البرنامج الإحصائي (Amos ver.22). وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها: وجود تأثير إيجابي معنوي للقيادة البارعة على كل من مشاركة المعرفة، وصوت أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم، وسلوك العمل الابتكاري. وكذلك وجود تأثير معنوي إيجابي للقيادة البارعة في سلوك العمل الابتكاري في ظل الدور الوسيط لمشاركة المعرفة، وكذلك وجود تأثير إيجابي معنوي للقيادة البارعة في سلوك العمل الابتكاري في ظل الدور الوسيط لصوت أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم. وأخيرا؛ تم مناقشة النتائج وتقديم مجموعة من التوصيات واقتراح عدد من البحوث المستقبلية في هذا الصدد.
|b Based on the social exchange theory, the current research addressed the mediating role of knowledge sharing and employee voice in the relationship between ambidextrous leadership and innovative work behavior. The research was conducted on a sample of 328 individuals. The primary data were collected using a questionnaire distributed to the sample members in the faculties and institutes of Kafr El-Sheikh University. The number of valid questionnaires was (306) with a response rate of (93.3%). The data analysis relied on the program (SPSS ver. 23) and the structural equation model (SEM) method using the statistical program (Amos ver. 22). The research reached a set of results, the most important of which are: there is a significant positive effect of ambidextrous leadership on knowledge sharing, the voice of faculty members and their assistants, and innovative work behavior. As well as there is a significant positive effect of ambidextrous leadership on innovative work behavior in light of the mediating role of knowledge sharing. Moreover, there is a significant positive effect of ambidextrous leadership on innovative work behavior in light of the mediating role of the voice of faculty members and their assistants. Finally; The results were discussed, a set of recommendations were presented, and a number of future researches were suggested in this regard.
|
| 653 |
|
|
|a التفكير الإبداعي
|a السلوكيات القيادية
|a القيادة الابتكارية
|a التعليم الجامعي
|a أعضاء هيئة التدريس
|
| 692 |
|
|
|a القيادة البارعة
|a مشاركة المعرفة
|a صوت العاملين
|a سلوك العمل الابتكاري
|b Ambidextrous Leadership
|b Knowledge Sharing
|b Employee Voice
|b Innovative Work Behavior
|
| 700 |
|
|
|a المنطاوي، إيمان صلاح محمد
|g Al-Mantawi, Iman Salah Mohammed
|e م. مشارك
|9 724603
|
| 773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 إدارة الأعمال
|6 Business
|6 Management
|c 008
|f Al-Tiǧāraẗ wa Al-Tamwīl
|l 003
|m ع3
|o 1025
|s مجلة التجارة والتمويل
|t Journal of Trade and Financing
|v 044
|x 1110-4716
|
| 856 |
|
|
|u 1025-044-003-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 999 |
|
|
|c 1523672
|d 1523672
|
