ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Cultural Barriers Facing the Integration of English Language in Algerian Primary Schools

المصدر: مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار
المؤلف الرئيسي: Chouihat, Abdessamed (Author)
مؤلفين آخرين: Bagui, Hayat (Co-Author)
المجلد/العدد: مج23, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 197 - 222
ISSN: 1112-4210
رقم MD: 1523864
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
English Culture | English as a Foreign Language | Primary School | World Values Survey
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02019nam a22002417a 4500
001 2267306
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 808224  |a Chouihat, Abdessamed  |e Author 
245 |a Cultural Barriers Facing the Integration of English Language in Algerian Primary Schools 
260 |b جامعة أحمد دراية أدرار  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 197 - 222 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b This research study explores the attitudes and opinions of Algerian parents regarding the incorporation of English cultural elements in the curriculum of primary school. The fear is that Algerian Muslim culture and those of English-speaking countries might display significant differences. To investigate this concern, a survey was handed over to a sample of 105 (N=105) Algerian parents who all have their children enrolled in Algerian public primary schools. The findings reveal that parents generally agree on teaching about English culture, but only as far as that doesn’t come into conflict with their own religious views, and that value- laden, as opposed to value-neutral, cultural elements are the least rejected by parents. 
653 |a اللغة الإنجليزية  |a المدارس الإبتدائية  |a المناهج الدراسية  |a الجزائر 
692 |b English Culture  |b English as a Foreign Language  |b Primary School  |b World Values Survey 
700 |a Bagui, Hayat  |e Co-Author  |9 808227 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 011  |e EL - HAKIKA (the Truth) Journal for Social and Human Sciences  |f Mağallaẗ al-ḥaqīqaẗ  |l 003  |m مج23, ع3  |o 1719  |s مجلة الحقيقة للعلوم الاجتماعية والإنسانية  |v 023  |x 1112-4210 
856 |u 1719-023-003-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1523864  |d 1523864