ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام استراتيجية مقترحة...>مارك

أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using a Proposed Strategy Based on the Theory of Multiple Intelligences in Teaching the Arabic Language on Developing Creative Writing Skills among Third-Year Middle School Students
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الشهري، حسن عبدالله محمد علوان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shahri, Hassan Abdullah Mohammad Alwan
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 177 - 214
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1524723
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | المهارات الكتابية | المناهج الدراسية | طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاءات المتعددة | تدريس اللغة العربية | الكتابة الإبداعية | Multiple Intelligences | Teaching Arabic | Creative Writing
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01748nam a22002177a 4500
001 2268145
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 808657  |a الشهري، حسن عبدالله محمد علوان  |e مؤلف  |g Al-Shahri, Hassan Abdullah Mohammad Alwan 
245 |a أثر استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاءات المتعددة في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب الصف الثالث المتوسط 
246 |a The Effect of Using a Proposed Strategy Based on the Theory of Multiple Intelligences in Teaching the Arabic Language on Developing Creative Writing Skills among Third-Year Middle School Students 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g ديسمبر 
300 |a 177 - 214 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a المهارات الكتابية  |a المناهج الدراسية  |a طلبة المدارس 
692 |a الذكاءات المتعددة  |a تدريس اللغة العربية  |a الكتابة الإبداعية  |b Multiple Intelligences  |b Teaching Arabic  |b Creative Writing 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 007  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 043  |m ع43  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
856 |u 1803-000-043-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1524723  |d 1524723 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.