ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس علم الاجتماع لتنمية الأمن النفسي والتماسك الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Using the Educational Scaffolding Strategy in Teaching Sociology to Develop Psychological Security and Social Cohesion among Secondary School Students
المصدر: مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمود محمد ذكى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohammed, Mahmoud Mohammed Zaki
المجلد/العدد: ع145
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 95 - 154
ISSN: 2535-2032
رقم MD: 1525601
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية السقالات التعليمية | تدريس علم الاجتماع | الأمن النفسي | التماسك الاجتماعي | Educational Scaffolding Strategy | Teaching Sociology | Psychological Security | Social Cohesion
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01782nam a22002177a 4500
001 2268915
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 365606  |a محمد، محمود محمد ذكى  |e مؤلف  |g Mohammed, Mahmoud Mohammed Zaki 
245 |a استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس علم الاجتماع لتنمية الأمن النفسي والتماسك الاجتماعي لدى طلاب المرحلة الثانوية 
246 |a Using the Educational Scaffolding Strategy in Teaching Sociology to Develop Psychological Security and Social Cohesion among Secondary School Students 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 95 - 154 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a طرق التدريس  |a التماسك الاجتماعي  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a استراتيجية السقالات التعليمية  |a تدريس علم الاجتماع  |a الأمن النفسي  |a التماسك الاجتماعي  |b Educational Scaffolding Strategy  |b Teaching Sociology  |b Psychological Security  |b Social Cohesion 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 004  |f Mağallat̎ 'al-ğamciyat̎ al-ttarbawiyyaẗ li-l-dirāsāt al-iğtimāՙiyaẗ  |l 145  |m ع145  |o 0200  |s مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |t Journal of the Educational Association for Social Studies  |v 000  |x 2535-2032 
856 |u 0200-000-145-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1525601  |d 1525601