LEADER |
01604nam a22002177a 4500 |
001 |
2272853 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 580590
|a سيد، أحمد كمال قرني
|e مؤلف
|g Sayed, Ahmed Kamal Qarni
|
245 |
|
|
|a برنامج في تدريس الإملاء قائم على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك لتنمية المهارات الإملائية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً بالمرحلة الابتدائية
|
246 |
|
|
|a A Program in Teaching Dictation Based on the Visual Approach Using Info graphics to Develop the Spelling Skills of Hearing-Impaired Students in the Primary Stage
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 9 - 94
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a البرامج التدريسية
|a الإعاقات السمعية
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|a ذوي الإعاقة السمعية
|
692 |
|
|
|a التعلم البصري
|a المهارات الإملائية
|a الإنفوجرافيك
|a المعاقون سمعيا
|b Visual Learning
|b Spelling Skills
|b Infographics
|b The Hearing Impaired
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|f Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ
|l 278
|m ع278
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|x 2535-2113
|
856 |
|
|
|u 0096-000-278-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1529825
|d 1529825
|