أثر العسر القرائي في التحصيل اللغوي لمتعلمي مرحلة التعليم الابتدائي

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Reading Difficulties on the Linguistic Attainment of Primary School Learners
المصدر:	مجلة البحوث التربوية والتعليمية
الناشر:	المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية
المؤلف الرئيسي:	جوامع، رضا (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Djouamaa, Redha
المجلد/العدد:	مج13, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	497 - 516
ISSN:	2602-6317
رقم MD:	1531428
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	صعوبات التعلم الأكاديمية \| اللغة العربية \| التحصيل اللغوي \| التعليم الابتدائي
كلمات المؤلف المفتاحية:	العسر القرائي \| الإقراء المنهجي \| الصعوبات القرائية \| التحصيل الدراسي \| الاكتساب \| Dyslexia \| Systematic Reading \| Reading Difficulties \| Educational Achievement \| Acquisition
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01447nam a22002177a 4500
001	2274387
041		\|a ara
044		\|b الجزائر
100		\|9 205427 \|a جوامع، رضا \|e مؤلف \|g Djouamaa, Redha
245		\|a أثر العسر القرائي في التحصيل اللغوي لمتعلمي مرحلة التعليم الابتدائي
246		\|a The Impact of Reading Difficulties on the Linguistic Attainment of Primary School Learners
260		\|b المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية \|c 2024 \|g ديسمبر
300		\|a 497 - 516
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a صعوبات التعلم الأكاديمية \|a اللغة العربية \|a التحصيل اللغوي \|a التعليم الابتدائي
692		\|a العسر القرائي \|a الإقراء المنهجي \|a الصعوبات القرائية \|a التحصيل الدراسي \|a الاكتساب \|b Dyslexia \|b Systematic Reading \|b Reading Difficulties \|b Educational Achievement \|b Acquisition
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 026 \|f Mağallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyaẗ wa al-taՙlīmiyaẗ \|l 003 \|m مج13, ع3 \|o 1428 \|s مجلة البحوث التربوية والتعليمية \|t Journal of Educational Research \|v 013 \|x 2602-6317
856		\|u 1428-013-003-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1531428 \|d 1531428