تقويم منهج التربية المهنية للمرحلة الثانوية في ضوء المهارات الحياتية وفقاً لرؤية المملكة العربية السعودية 2030
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Vocational Education Curriculum for the Secondary Stage in Light of Life Skills According to the Vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العتيبي، منى بنت سعيد بن عبيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Otaibi, Mona Saeed Obaid |
| مؤلفين آخرين: | الغامدي، أماني بنت خلف بن حمدان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الدمام |
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 1 - 88 |
| رقم MD: | 1531676 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01852nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1575878 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 812856 |a العتيبي، منى بنت سعيد بن عبيد |e مؤلف |g Al Otaibi, Mona Saeed Obaid | ||
| 245 | |a تقويم منهج التربية المهنية للمرحلة الثانوية في ضوء المهارات الحياتية وفقاً لرؤية المملكة العربية السعودية 2030 | ||
| 246 | |a Evaluating the Vocational Education Curriculum for the Secondary Stage in Light of Life Skills According to the Vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030 | ||
| 260 | |a الدمام |c 2023 |m 1445 | ||
| 300 | |a 1 - 88 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل |f كلية التربية |g السعودية |o 0011 | ||
| 653 | |a المناهج الدراسية |a التربية المهنية |a التقويم التربوي |a طلبة المرحلة الثانوية |a المهارات الحياتية |a رؤية السعودية 2030 | ||
| 700 | |9 349394 |a الغامدي، أماني بنت خلف بن حمدان |e مشرف |g Al-Gamedi, Amani Khalaf Hamdan | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-044-002-0011-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1531676 |d 1531676 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين مهارات القرن الواحد والعشرون في المناهج الدراسية بالمرحلة الثانوية في ضوء نظام المسارات التعليمية بالمدارس الثانوية بالرياض
بواسطة: العامر، اللولو بنت صالح بن عبدالرحمن منشور: (2024) -
تصور مقترح للشراكة بين وزارة التعليم والقطاع الثالث في تدريب معلمي المرحلة الثانوية على مهارات القرن الحادي والعشرين في ضوء التجارب العالمية
بواسطة: القحطاني، مشاعل بنت عبدالله بن عايض منشور: (2023) -
تحليل محتوى كتب اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية في ضوء المهارات الحياتية
بواسطة: النشوان، أحمد بن محمد بن محمد منشور: (2016) -
تحليل كتاب لغتي الجميلة على ضوء المهارات الحياتية اللازمة لطالبات الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الفقيه، مشاعل بنت محمد بن إبراهيم منشور: (2019) -
تحليل وثيقة منهج الحاسب وتقنية المعلومات وفقا لرؤية المملكة 2030
بواسطة: آل إبراهيم، أمل بنت عبدالله بن إبراهيم منشور: (2019)
