ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دور الأنشطة الحركية في تنمية التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة في ضوء متطلبات نظام التعليم الجديد 2,0

العنوان بلغة أخرى: The Role of Movement Activities in the Development of Social Interaction among Kindergarten Child in Light of the Requirements of New Education System 2.0
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سالم، فاطمة عطية عمران (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salim, Fatma Atea Omran
المجلد/العدد: ج128
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1759 - 1799
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1533254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
معلمة الروضة | الأنشطة الحركية | التفاعل الاجتماعي | نظام التعليم الجديد 2,0 | Preschool Teacher | Physical Activities | Social Interaction | New Education System 2.0
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
ISSN: 1687-2649