فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التلمذة المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية وخفض قلق الكتابة لدى طلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Proposed Program Based on Cognitive Apprenticeship Theory in Developing Creative Writing Skills and Reducing Writing Anxiety among Middle School Students
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	مصطفى، ريحاب محمد العبد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mostafa, Rehab Mohmed Elabd
المجلد/العدد:	مج87, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2022
الشهر:	يوليو
الصفحات:	725 - 840
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1533783
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التلمذة المعرفية \| مهارات الكتابة الإبداعية \| قلق الكتابة \| طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	برنامج \| نظرية التلمذة المعرفية \| الكتابة الإبداعية \| قلق الكتابة \| Program \| Cognitive Apprenticeship Theory \| Creative Writing \| Writing Anxiety
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01549nam a22002177a 4500
001	2276829
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 316177 \|a مصطفى، ريحاب محمد العبد \|e مؤلف \|g Mostafa, Rehab Mohmed Elabd
245		\|a فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية التلمذة المعرفية في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية وخفض قلق الكتابة لدى طلاب المرحلة الإعدادية
246		\|a The Effectiveness of a Proposed Program Based on Cognitive Apprenticeship Theory in Developing Creative Writing Skills and Reducing Writing Anxiety among Middle School Students
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2022 \|g يوليو
300		\|a 725 - 840
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التلمذة المعرفية \|a مهارات الكتابة الإبداعية \|a قلق الكتابة \|a طلبة المرحلة الإعدادية
692		\|a برنامج \|a نظرية التلمذة المعرفية \|a الكتابة الإبداعية \|a قلق الكتابة \|b Program \|b Cognitive Apprenticeship Theory \|b Creative Writing \|b Writing Anxiety
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 045 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 003 \|m مج87, ع3 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 087 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-087-003-045.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1533783 \|d 1533783