1اختر هذا السجل

مهارات الكتابة الأكاديمية اللازمة لطلاب كليات التربية : دراسة تحليلية

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 83
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	204 - 224
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

586

2اختر هذا السجل

فعالية استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية الكفاءة اللغوية في الكتابة الأكاديمية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع 83
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	226 - 245
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

340

3اختر هذا السجل

فعالية المخططات الرسومية في تنمية بعض مهارات الكتابة التفسيرية لطالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع172
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	149 - 221
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية المخططات الرسومية في تنمية مهارات الكتابة التفسيرية لطالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. واستخدمت الدراسة المنهجان الوصفي وشبه الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

217

4اختر هذا السجل

فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعى الصوتى لدى تلميذات الصف الأول الابتدائى بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع201
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	135 - 206
المستخلص:	كشفت الدراسة عن فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعي الصوتي لدي تلميذات الصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية، باستخدام المنهج الوصفي والمنهج الشبه تجريبي. وجاءت الأدوات متمثل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

211

5اختر هذا السجل

مهارات الاستماع المتضمنة في كتاب لغتي بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة تقويمية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Listening Skills Included in (My Language) Textbook for The First Three Primary Grades in The Kingdom of Saudi Arabia: An Evaluation Study
المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع3
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	393 - 461
المستخلص:	سعت الدراسة إلى تحديد مهارات الاستماع المتضمنة في كتاب لغتي بالصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية دراسة تقويمية. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصف... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

122

6اختر هذا السجل

فعالية برنامج مقترح لتنمية الوعي الصوتى لدى تلميذات الصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع196
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	17 - 90
المستخلص:	كشفت الدراسة عن فاعلية برنامج مقترح لتنمية الوعي الصوتي لدى تلميذات الصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، والمنهج شبه التجريبي. وتمثلت أدو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

357

7اختر هذا السجل

فعالية استراتيجيتي الكتابة الحرة والتدريس التبادلي في تنمية الكفاءة اللغوية في الكتابة الأكاديمية لدى طلاب كليات التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Free Writing and Reciprocal Teaching Strategies in Developing the Linguistic Competence in the Academic Writing Among Faculties of Education Students
المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
تاريخ:	2008
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قناة السويس
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في ‏تنمية مهارات الحجاج لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع124, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1424 - 1513
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية وحدة مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات الحجاج لدى طالبات المرحلة الثانوية، وتكونت عينة الدراسة من (95) طالبةً من طالبات... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على معايير الدراسة الدولية (PIRLS) في تنمية مهارات القراءة لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	مصطفى، ريحاب محمد العبد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع116, ج1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	606 - 696
المستخلص:	كشف البحث عن فاعلية برنامج قائم على معايير الدراسة الدولية (PIRLS) في تنمية مهارات القراءة لدى طالبات الصف الرابع الابتدائي بالمملكة العربية السعودية. يشير بروان إلى أن القراءة من... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

10اختر هذا السجل

تصور مقترح لبرنامج مهني في ضوء المعايير المهنية الوطنية لتنمية المهارات التدريسية لمعلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal of a Vocational Program in the Light of the National Professional Standards for Developing Art Education Primary Teachers Teaching Skills
المؤلف:	المزيرعي، ندى محمد بن عبدالله
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج5, ع42
الناشر:	المركز القومي للبحوث غزة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 135
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد المهارات التدريسية اللازم تنميتها لدى معلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير المهنية الوطنية لمعلمي التربية الفنية، ومن ثم تحديد م... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

51

11اختر هذا السجل

تصور مقترح لبرنامج مهني فى ضوء المعايير المهنية الوطنية لتنمية المهارات التدريسية لمعلمات التربية الفنية بالمرحلة الإبتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	A Suggested Proposal of a Vocational Program in the Light of the National Professional Standards for Developing Art Education Primary Teachers' Teaching Skills
المؤلف:	المزيرعي، ندى محمد بن عبدالله
تاريخ:	2021
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة القصيم
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية تحديد المهارات التدريسية اللازم تنميتها لدى معلمات التربية الفنية بالمرحلة الابتدائية في ضوء المعايير المهنية الوطنية لمعلمي التربية الفنية، ومن ثم تحديد مستوى... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع

عدد مرات التحميل

586

عدد مرات التحميل

340

عدد مرات التحميل

217

عدد مرات التحميل

211

عدد مرات التحميل

122

عدد مرات التحميل

357

عدد مرات التحميل

51

عدد مرات التحميل

456

دليل المستخدم

دليل الفيديو