LEADER |
01594nam a22002177a 4500 |
001 |
2277930 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الحسن، أريج صالح حمود
|g Al-Hassan, Arej Saleh Hamoud
|e مؤلف
|9 808606
|
245 |
|
|
|a دور أتمتة الموقف التعليمي في تحديد هوية الفجوة المعرفية وكيفية ضبطها في الميدان التربوي
|
246 |
|
|
|a Role of Educational Situation Automation in Identifying Knowledge Gap and how to Adjust it in the Field of Education
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2025
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 91 - 140
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الأتمتة التعليمية
|a التعليم الرقمي
|a التقنيات التعليمية
|a المؤسسات التربوية
|
692 |
|
|
|a أتمتة الموقف التعليمي
|a الفجوة المعرفية
|a التعليم الإلكتروني
|a التقنيات الحديثة في التعليم
|b Educational Automation
|b Knowledge Gap
|b Elearning
|b Modern Educational Technologies
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 003
|e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 1803
|s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2537-0464
|
856 |
|
|
|u 1803-000-044-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1534882
|d 1534882
|