| LEADER |
02717nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2279310 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 316716
|a مصطفى، نادية شعبان
|e مؤلف
|g Mustafa, Nadia Shaaban
|
| 245 |
|
|
|a الاستنتاجات الاعتباطية لدى الموظفين
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 34
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي قياس: - الاستنتاجات الاعتباطية لدى الموظفين. - التعرف على دلالة الفروق في الاستنتاجات الاعتباطية وفقا الجنس والحالة الاجتماعية. وأشارت نتائج البحث بعد بناء مقياس الاستنتاجات الاعتباطية اعتمادا على نظرية بيك (Beck) للعلاج المعرفي واستخدام الإحصاء المناسب إلى أن الموظفين العاملين في دائرة رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة لديهم استنتاجات اعتباطية بمستوى عالي، وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية تبعا للجنس والحالة الاجتماعية لصالح الذكور والإناث العزاب، وخرج الباحثان بمجموعة من التوصيات والمقترحات.
|b The current research aims to measure - Arbitrary Inferences of staff. -Identify the significance of differences in arbitrary Inferences according to gender and social status. The results of the study, after constructing the measure of arbitrary Inferences based on the Beck theory of cognitive therapy and the use of appropriate statistics, indicated that staff working in the care department for people with special needs have high arbitrary Inferences, There are statistically significant differences according to gender and marital status, The researchers came out with a set of recommendations and suggestions.
|
| 653 |
|
|
|a الاستنتاجات الاعتباطية
|a التشوهات المعرفية
|a العلوم الاجتماعية
|a الموظفين العاملين
|
| 700 |
|
|
|9 670485
|a القريشي، عدي جبر كاظم
|e م. مشارك
|g Al-Quraishi, Aaday Jaber Kazem
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 001
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 135
|m ع135
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-135-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1536246
|d 1536246
|
