ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استراتيجية التعلم النشط القائم على الاستفسار في تحصيل مادة علم الأحياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Active Learning Based Learning in the Collection of Material Biology at the Second-Grade Students Average Strategy.
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: حسين، لؤي علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع135
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 505 - 549
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 1536351
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01250nam a22002057a 4500
001 2279416
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 815192  |a حسين، لؤي علي  |e مؤلف 
245 |a أثر استراتيجية التعلم النشط القائم على الاستفسار في تحصيل مادة علم الأحياء عند طلاب الصف الثاني المتوسط 
246 |a The Effect of Active Learning Based Learning in the Collection of Material Biology at the Second-Grade Students Average Strategy. 
260 |b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية  |c 2018 
300 |a 505 - 549 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a استراتيجيات التعلم  |a التعلم النشط  |a التحصيل الدراسي  |a مادة الأحياء 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 014  |e Journal of Education and Psychology  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 135  |m ع135  |o 0032  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2077-8694 
856 |u 0032-000-135-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1536351  |d 1536351