التكوين بالبيداغوجيا الفارقية وفق نظرية الهيمنة الدماغية لهيرمان: دراسة حالة طلبة تخصص إدارة الموارد البشرية، كلية العلوم الاقتصادية بجامعة معسكر
| المصدر: | مجلة التنظيم والعمل |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مصطفى اسطمبولي معسكر - مخبر تحليل واستشراف وتطوير الوظائف والكفاءات |
| المؤلف الرئيسي: | لزرق، نوال (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن عبو، الجيلالي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 47 - 59 |
| ISSN: |
2253-0142 |
| رقم MD: | 1537683 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
البيداغوجيا الفارقية | الفروقات الفردية | الهيمنة الدماغية | نمط التعلم | التكوين | Differenciation Pedagogique | Individual Differences | Brain Dominance | Learning Style | Formation
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2253-0142 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية الهيمنة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارات الذكاء العاطفي والتفكير الإبداعي لدي طلبة مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز
بواسطة: الجبالي، أحمد على عبيدالله منشور: (2019) -
فاعلية تدريس العلوم باستراتيجية قائمة على نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان في تنمية مهارة حل المشكلات العلمية لدى تلاميذ مدارس اللغات بالمرحلة الإعدادية
بواسطة: عماشة، ريم مصباح محمود إسماعيل منشور: (2022) -
علاقة أنماط تفكير المدراء وفق تقسيم هيرمان للدماغ باختيار استراتيجيات التكيف التنظيمي
بواسطة: الخناق، نبيل محمد عبدالحسين منشور: (2013) -
أثر التفاعل بين أنماط السيطرة الدماغية وأساليب التعلم المفضلة على الإخفاق المعرفي لدى طلبة الجامعة
بواسطة: أحمد، عاصم عبدالمجيد كامل منشور: (2024) -
علاقة أنماط التعلم ببعض الذكاءات المتعددة لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ شعبة العلوم التجريبية
بواسطة: علاوي، مسعودة منشور: (2021)
