مهارات علم البيانات الواجب توافرها لدى طلاب المرحلة الجامعية في التخصصات المختلفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Essential Data Science Skills for Undergraduate Students Across Disciplines |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | صقر، محمد عادل محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sakr, Mohamed Adel |
| مؤلفين آخرين: | كفافي، وفاء مصطفى محمد (م. مشارك) , صلاح، صلاح أحمد فؤاد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 84 - 112 |
| ISSN: |
2735-5101 |
| رقم MD: | 1537740 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات علم البيانات | طلاب المرحلة الجامعية | Data Science Skills | Undergraduate Students
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
2735-5101 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح قائم على مدخل العقلية المتنامية لتنمية مهارات علم البيانات لدى طلاب المرحلة الجامعية بمملكة البحرين
بواسطة: صقر، محمد عادل محمد محمد منشور: (2025) -
جودة الحياة فى ضوء بعض الذكاءات المتعددة لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية من تخصصات مختلفة
بواسطة: جميل، سمية طه منشور: (2012) -
قياس دوافع التحاق طلاب مرحلة التخصص برياضات ألعاب المضرب وعلاقته بمستوى الأداء في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: محمد، حسين فؤاد جاب الله منشور: (2016) -
اختيار التخصصات الجامعية كمصدر للضغط النفسي لدى طلبة البكالوريا: دراسة ميدانية على ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: مشري، سلاف منشور: (2018) -
دراسة الفروق في القلق الأكاديمي لدى طلبة الجامعة من الجنسين في ضوء تخصصاتهم العلمية
بواسطة: شبيب، أحمد محمد منشور: (2017)
