ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









المنهج التربوي لمفهومي العنف والتسامح في الدرس التعليمي الفلسفي للطور الثانوي الجزائري

العنوان بلغة أخرى: The Educational Approach to the Concepts of Violence and Tolerance in the Philosophical Educational Lesson of Algerian Secondary Education
المصدر: رفوف
الناشر: جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا
المؤلف الرئيسي: كرومي، عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kerroumi, Abderrahmane
مؤلفين آخرين: بلالي، أمبارك (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 339 - 354
DOI: 10.37163/2031-012-002-018
ISSN: 2335-1381
رقم MD: 1539261
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم | العنف | التسامح | المجتمع | الفلسفة | المنهج التربوي | Education | Violence | Tolerance | Society | Philosophy | Educational Curriculum
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01567nam a22002417a 4500
001 2282347
024 |3 10.37163/2031-012-002-018 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 816596  |a كرومي، عبدالرحمن  |e مؤلف  |g Kerroumi, Abderrahmane 
245 |a المنهج التربوي لمفهومي العنف والتسامح في الدرس التعليمي الفلسفي للطور الثانوي الجزائري 
246 |a The Educational Approach to the Concepts of Violence and Tolerance in the Philosophical Educational Lesson of Algerian Secondary Education 
260 |b جامعة أحمد دراية أدرار - مخبر المخطوطات الجزائرية في إفريقيا  |c 2024  |g نوفمبر 
300 |a 339 - 354 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a المناهج الدراسية  |a الفلسفة  |a المناهج التربوية  |a البرامج التعليمية 
692 |a التعليم  |a العنف   |a التسامح  |a المجتمع  |a الفلسفة  |a المنهج التربوي  |b Education  |b Violence  |b Tolerance  |b Society  |b Philosophy  |b Educational Curriculum 
700 |9 816600  |a بلالي، أمبارك  |e م. مشارك  |g Blali, Ambarek 
773 |4 التاريخ  |4 علوم المعلومات وعلوم المكتبات  |6 History  |6 Information Science & Library Science  |c 018  |e Shelves Review  |f Rufūf  |l 002  |m مج12, ع2  |o 2031  |s رفوف  |v 012  |x 2335-1381 
856 |u 2031-012-002-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1539261  |d 1539261