LEADER |
01513nam a22002177a 4500 |
001 |
2283074 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 213677
|a حفناوي، أحلام محمد خاطر
|e مؤلف
|g Hefnawy, Ahlam Mohamed Khater
|
245 |
|
|
|a معوقات استخدام طريقة اللفظ المنغم لتنمية التواصل اللفظي لدى الأطفال ضعاف السمع وزارعي القوقعة من وجهة نظر معلمي وأخصائي التخاطب
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية
|c 2024
|g ديسمبر
|
300 |
|
|
|a 35 - 100
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a الاضطرابات اللغوية
|a التواصل اللفظي
|a الأطفال ضعاف السمع
|a أخصائي التخاطب
|
692 |
|
|
|a الإعاقة السمعية
|a معلمي تدريبات النطق
|a أخصائي التخاطب
|a زراعة القوقعة
|a اللفظ المنغم
|b Hearing Impairment
|b Speech Teachers
|b Speech Therapists
|b Cochlear Implants
|b Verbotonal Method
|
700 |
|
|
|9 816976
|a الحميدي، آرام وليد عبدالرحمن
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 011
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ
|l 139
|m ع139
|o 0235
|s دراسات تربوية ونفسية
|t Educational and Psychological Studies
|v 000
|x 1110-3914
|
856 |
|
|
|u 0235-000-139-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1539963
|d 1539963
|