تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر استخدام استراتيجية التعليم...>مارك

أثر استخدام استراتيجية التعليم عن بعد لدى الأساتذة الجامعيين: دراسة وصفية تحليلية على عينة من الأساتذة مستخدمي منصة موودل بجامعة المدية

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Using E-Learning Strategy among University Professors: A Descriptive Analytical Study on a Sample of University Professors Using the Moodle Platform at the University of MEDEA
المصدر: مجلة البحوث والدراسات العلمية
الناشر: جامعة يحيى فارس المدية
المؤلف الرئيسي: زبار، أسماء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شايب، نبيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: جانفي
الصفحات: 87 - 106
ISSN: 1112-7511
رقم MD: 1541108
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
التعليم عن بعد | أعضاء هيئة التدريس | المنصات الرقمية | التعليم الجامعي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستخدام | التعليم الإلكتروني | منصة موودل | الأستاذ الجامعي | The Use | E-Learning | Moodle Platform | University Professor
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01745nam a22002417a 4500
001 2284249
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 779606  |a زبار، أسماء  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام استراتيجية التعليم عن بعد لدى الأساتذة الجامعيين:  |b دراسة وصفية تحليلية على عينة من الأساتذة مستخدمي منصة موودل بجامعة المدية 
246 |a The Impact of Using E-Learning Strategy among University Professors:  |b A Descriptive Analytical Study on a Sample of University Professors Using the Moodle Platform at the University of MEDEA 
260 |b جامعة يحيى فارس المدية  |c 2025  |g جانفي 
300 |a 87 - 106 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم عن بعد  |a أعضاء هيئة التدريس  |a المنصات الرقمية  |a التعليم الجامعي 
692 |a الاستخدام  |a التعليم الإلكتروني  |a منصة موودل  |a الأستاذ الجامعي  |b The Use  |b E-Learning  |b Moodle Platform  |b University Professor 
700 |9 438199  |a شايب، نبيل  |e م. مشارك  |q Shayeb, Nabil 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e The Journal of Research and Scientific Studies  |f Mağallaẗ al-buḥūṯ wa al-dirāsāt al-ՙilmiyaẗ  |l 001  |m مج19, ع1  |o 0519  |s مجلة البحوث والدراسات العلمية  |v 019  |x 1112-7511 
856 |u 0519-019-001-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
999 |c 1541108  |d 1541108 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.