تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر وحدة تدريسية قائمة على مدخ...>مارك

أثر وحدة تدريسية قائمة على مدخل القراءة المكثفة في عمليات الفهم القرائي لدى طلاب اللغة العربية من الناطقين بغيرها

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Instructional Unit Based on the Intensive Reading Approach on Reading Comprehension Processes for Non-Native Arabic Students
المصدر: مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع
الناشر: كلية الإمارات للعلوم التربوية
المؤلف الرئيسي: قبلان، بلال عدنان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kabalan, Belal Adnan
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 377 - 407
ISSN: 2616-3810
رقم MD: 1542064
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +HumanIndex
مواضيع:
الوحدات التدريسية | القراءة المكثفة | الفهم القرائي | طلبة اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم اللغة | اللغة الثانية | اللغة العربية | تدريس اللغة | مهارة القراءة | تعليم المفردات | فهم المقروء | Language Teaching | Second Language | Arabic Language | Language Instruction | Reading Skill | Vocabulary Instruction | Reading Comprehension
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01740nam a22002177a 4500
001 2285221
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 529398  |a قبلان، بلال عدنان  |e مؤلف  |g Kabalan, Belal Adnan 
245 |a أثر وحدة تدريسية قائمة على مدخل القراءة المكثفة في عمليات الفهم القرائي لدى طلاب اللغة العربية من الناطقين بغيرها 
246 |a The Effect of an Instructional Unit Based on the Intensive Reading Approach on Reading Comprehension Processes for Non-Native Arabic Students 
260 |b كلية الإمارات للعلوم التربوية  |c 2024  |g نوفمبر 
300 |a 377 - 407 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الوحدات التدريسية  |a القراءة المكثفة  |a الفهم القرائي  |a طلبة اللغة العربية 
692 |a تعليم اللغة  |a اللغة الثانية  |a اللغة العربية  |a تدريس اللغة  |a مهارة القراءة  |a تعليم المفردات  |a فهم المقروء  |b Language Teaching  |b Second Language  |b Arabic Language  |b Language Instruction  |b Reading Skill  |b Vocabulary Instruction  |b Reading Comprehension 
773 |4 الادب  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Literature  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 020  |e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences  |f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ  |l 114  |m ع114  |o 1889  |s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع  |v 000  |x 2616-3810 
856 |u 1889-000-114-020.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a +HumanIndex 
999 |c 1542064  |d 1542064 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.