العنوان بلغة أخرى: |
Professional Development of University Leaders in view of Digital Transformation: Damanhur University as a Model |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |
الناشر: | جامعة دمنهور - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | صنيدق، هالة أحمد السعيد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | عمارة، سامي فتحي (م. مشارك) , زيان، عبدالرازق محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج16, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 690 - 753 |
ISSN: |
2090-7885 |
رقم MD: | 1544388 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التنمية المهنية | التحول الرقمي | Professional Development | Digital Transformation
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01597nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2287568 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 819120 |a صنيدق، هالة أحمد السعيد |e مؤلف | ||
245 | |a التنمية المهنية للقيادات الجامعية في ضوء التحول الرقمي: |b جامعة دمنهور أنموذجاً | ||
246 | |a Professional Development of University Leaders in view of Digital Transformation: |b Damanhur University as a Model | ||
260 | |b جامعة دمنهور - كلية التربية |c 2024 |g أكتوبر | ||
300 | |a 690 - 753 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التحول الرقمي |a القيادات الجامعية |a التطوير المهني |a جامعة دمنهور | ||
692 | |a التنمية المهنية |a التحول الرقمي |b Professional Development |b Digital Transformation | ||
700 | |9 280602 |a عمارة، سامي فتحي |e م. مشارك | ||
700 | |9 234337 |a زيان، عبدالرازق محمد |e م. مشارك |g Zayan, Abdelrazek Mohamed | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Education & Educational Research |c 032 |e Journal of Educational Studies and Humanities |f Maǧallaẗ Al-Dirasāt Al-Tarbawīyyaẗ wa Al-Insānīyyaẗ |l 004 |m مج16, ع4 |o 2232 |s مجلة الدراسات التربوية والإنسانية |v 016 |x 2090-7885 | ||
856 | |u 2232-016-004-032.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1544388 |d 1544388 |