فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قبعات التفكير في تنمية مهارات التخيل والحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| المصدر: | مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، إبراهيم رفعت (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahim, Ibrahim Refaat |
| مؤلفين آخرين: | محمد، هبة محمد عبدالنظير (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 129 - 176 |
| ISSN: |
2535-2075 |
| رقم MD: | 1545238 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01288nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2288419 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 475358 |a إبراهيم، إبراهيم رفعت |e مؤلف |g Ibrahim, Ibrahim Refaat | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قبعات التفكير في تنمية مهارات التخيل والحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |b جامعة قناة السويس - كلية التربية بالإسماعيلية |c 2016 |g يناير | ||
| 300 | |a 129 - 176 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a طلبة المدارس |a مهارات التخيل |a الحس العددي |a المناهج الدراسية | ||
| 700 | |9 310971 |a محمد، هبة محمد عبدالنظير |e م. مشارك |g Mohammed, Hebah Mohammed Abdulnazir | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 004 |e Ismailia Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ Ismailia |l 034 |m ع34 |o 0502 |s مجلة كلية التربية بالإسماعيلية |v 000 |x 2535-2075 | ||
| 856 | |u 0502-000-034-004.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1545238 |d 1545238 | ||
عناصر مشابهة
-
استخدام استراتيجية "SWOM" لتنمية بعض مهارات الحس العددي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس الرسمية لغات
بواسطة: عبدالملاك، دميانه مصري ثابت منشور: (2024) -
فاعلية إستراتيجية تدريسية قائمة على حل المشكلات الرياضية في تنمية الحس العددي لدى طلبة معلم صف في الأردن
بواسطة: الزعبي، علي محمد منشور: (2014) -
فاعلية استراتيجية قائمة على هياكل كاغان في تدريس الرياضيات لتنمية مهارات الحس العددي والقرن الحادي والعشرين لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الصعيدي، منصور سمير السيد منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على فنيات النظرية الاتصالية لخفض حدة الانحياز الضمني وتنمية الحس العددي لدى التلاميذ المتعسرين حسابيا "الدسكلكوليا"
بواسطة: خفاجة، مي السيد عبدالشافي منشور: (2020) -
أثر استخدام استراتيجية قائمة على حل المشكلات في تنمية مهارات الحس العددي لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء تحصيلهم الرياضي
بواسطة: اليعربية، فاطمة بنت هلال بن خلفان منشور: (2016)
