تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > أثر استخدام معلمي العلوم للتقن...>مارك

أثر استخدام معلمي العلوم للتقنيات التكنولوجية في تنمية مهارات التفكير العلمي التطبيقي لدى تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت

المصدر: مجلة كلية التربية بالمنصورة
الناشر: جامعة المنصورة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الضفيري، سعاد بدر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الضفيري، ناجي بدر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع127, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يوليو
الصفحات: 206 - 226
ISSN: 1110-9777
رقم MD: 1546538
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التفكير العملي التطبيقي | المقررات العلمية | التفكير الإبداعي | المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التقنيات التكنولوجية | مهارات التفكير العملي التطبيقي | المرحلة الابتدائية | Technological Techniques | Practical Application Thinking Skills | Primary Stage
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01528nam a22002177a 4500
001 2289714
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 719806  |a الضفيري، سعاد بدر  |e مؤلف  |q Aldufairi, Suad Badr 
245 |a أثر استخدام معلمي العلوم للتقنيات التكنولوجية في تنمية مهارات التفكير العلمي التطبيقي لدى تلاميذ الصف الخامس بالمرحلة الابتدائية بدولة الكويت 
260 |b جامعة المنصورة - كلية التربية  |c 2024  |g يوليو 
300 |a 206 - 226 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التفكير العملي التطبيقي  |a المقررات العلمية  |a التفكير الإبداعي  |a المرحلة الابتدائية 
692 |a التقنيات التكنولوجية  |a مهارات التفكير العملي التطبيقي  |a المرحلة الابتدائية  |b Technological Techniques  |b Practical Application Thinking Skills  |b Primary Stage 
700 |9 569197  |a الضفيري، ناجي بدر  |e م. مشارك  |g Aldhafir, Naji Bader 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 014  |e Journal of The Faculty of Education - Mansoura University  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ bil-Manṣūraẗ  |l 001  |m ع127, ج1  |o 0089  |s مجلة كلية التربية بالمنصورة  |v 127  |x 1110-9777 
856 |u 0089-127-001-014.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1546538  |d 1546538 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.