استراتيجية مقترحة في تدريس الدراسات الاجتماعية قائمة على أبعاد التوجه البيئي لتنمية قيم التضامن الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Strategy in Teaching Social Studies Based on the Dimensions of Environmental Orientation to Develop the Values of Social Solidarity among Primary School Pupils |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية |
| الناشر: | جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، صفاء محمد علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Safaa Mohammed Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | الحنان، طاهر محمود محمد محمد (م. مشارك) , علي، آلاء عاطف عبدالعزيز (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع52 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 123 - 146 |
| ISSN: |
2735-5209 |
| رقم MD: | 1548282 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أبعاد التوجه البيئي | قيم التضامن الاجتماعي | المرحلة الابتدائية | الدراسات الاجتماعية | Dimensions of Environmental Orientation | Values Of Social Solidarity | Primary Stage | Social Pupils
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| LEADER | 01802nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2291413 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a أحمد، صفاء محمد علي محمد |g Ahmed, Safaa Mohammed Ali Mohammed |e مؤلف |9 68951 | ||
| 245 | |a استراتيجية مقترحة في تدريس الدراسات الاجتماعية قائمة على أبعاد التوجه البيئي لتنمية قيم التضامن الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية | ||
| 246 | |a A Proposed Strategy in Teaching Social Studies Based on the Dimensions of Environmental Orientation to Develop the Values of Social Solidarity among Primary School Pupils | ||
| 260 | |b جامعة الوادي الجديد - كلية التربية |c 2025 |g يناير | ||
| 300 | |a 123 - 146 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a استراتيجيات التدريس |a الكتاب المدرسي |a الوادي الجديد | ||
| 692 | |a أبعاد التوجه البيئي |a قيم التضامن الاجتماعي |a المرحلة الابتدائية |a الدراسات الاجتماعية |b Dimensions of Environmental Orientation |b Values Of Social Solidarity |b Primary Stage |b Social Pupils | ||
| 700 | |a الحنان، طاهر محمود محمد محمد |g Al Hannan, Taher Mahmoud Mohamed |e م. مشارك |9 99599 | ||
| 700 | |9 821001 |a علي، آلاء عاطف عبدالعزيز |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |e The Scientific Journal of Faculty of Education |l 052 |m ع52 |o 0228 |s المجلة العلمية لكلية التربية |v 000 |x 2735-5209 | ||
| 856 | |u 0228-000-052-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1548282 |d 1548282 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية خرائط التفكير القائمة على الدمج فى تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارتي علاقة الكل بالجزء ومهارة المقارنة أو المقابلة والميل نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: كراوية، أمنية محمود محمد فوزى محمود منشور: (2019) -
استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التعلم الاجتماعي لعلاج صعوبات الاستماع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سالم، محمد محمد منشور: (2024) -
استراتيجية مقترحة قائمة على استخدام الإنفوجرافيك في تدريس مقرر اللغة العربية لتنمية مهارات قراءة الصورة والانخراط في التعلم لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: أحمد، صفاء محمد محمود إبراهيم منشور: (2021) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاء الناجح في الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي البيئي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الضوي، عدل عبدالصبور منشور: (2024) -
برنامج مقترح قائم على المدخل البيئي في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية أبعاد التسامح ومهارات التفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: كمال، أحمد بدوي أحمد منشور: (2017)
