العنوان بلغة أخرى: |
Teacher Perceptions of Multiplication Instruction Strategies for Female Students with Mathematical Learning Disabilities: Qualitative Study
|
المصدر: |
مجلة كلية التربية في العلوم النفسية
|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: |
القرني، منى محمد فيصل (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: |
الحسين، عبدالكريم بن حسين (م. مشارك)
|
المجلد/العدد: |
مج48, ع4 |
محكمة: |
نعم |
الدولة: |
مصر
|
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الشهر: |
أكتوبر |
الصفحات: |
373 - 406 |
ISSN: |
2356-9972
|
رقم MD: |
1550807 |
نوع المحتوى: |
بحوث ومقالات |
اللغة: |
العربية
|
قواعد المعلومات: |
EduSearch |
مواضيع: |
|
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التصورات | صعوبات تعلم الرياضيات | استراتيجيات | مهارة الضرب | البحث النوعي | Perceptions | Mathematical Learning Disabilities | Strategies | Multiplication Skills | Qualitative Research
|
رابط المحتوى: |
|