مستوى معرفة معلمات اللغة العربية بالمرحلتين المتوسطة والثانوية بمعايير الرخصة المهنية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنوفية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عطية، أمال عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | اللهيبي، رانيه بنت فواز بن ناصر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج39, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 39 - 96 |
| ISSN: |
2357-0628 |
| رقم MD: | 1551382 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرخصة المهنية | المعايير | اللغة العربية | Professional License | Standards | Arabic Language
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
2357-0628 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مهام موجه اللغة العربية للنمو المهني لمعلمي اللغة العربية في المرحلتين الإعدادية والثانوية بمنطقة مسقط التعليمية
بواسطة: المخزومي، ناصر محمود منشور: (1996) -
توافر معايير أختيار شاغلي الوظائف التعليمية لدى معلمات المرحلة الثانوية الحكومية من وجهة نظر المشرفات وقائدات المدارس بمدينة الرياض
بواسطة: الرضيان، ندى بنت عبدالله محمد منشور: (2022) -
دور القيادة المدرسية في تنمية الإبداع لدى معلمي ومعلمات المرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الواحد والعشرين
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام سيد كامل منشور: (2024) -
تقويم أدوار معلمي اللغة العربية في المرحلتين المتوسطة و الثانوية لمعالجة ضعف الطلاب في اللغة العربية
بواسطة: النصار، صالح بن عبدالعزيز منشور: (2009) -
فاعلية استخدام ملف الانجاز الإلكتروني في تنمية الكفايات المهنية لدى معلمات اللغة العربية بالمرحلة الثانوية
بواسطة: الخزمري، شريفة عاشور مبارك منشور: (2012)
