درجة ممارسة معلمات التربية الفنية في المرحلة الابتدائية التعلم المستند إلى المشروع من وجهة نظرهن

العنوان بلغة أخرى:	The Degree to Which Primary School Art Teachers Practice Project-Based Learning from their Perspectives
المصدر:	المجلة العربية للتربية النوعية
الناشر:	المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي:	المزيرعي، ندى محمد بن عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Meziraee, Nada Mohammed Abdullah
مؤلفين آخرين:	الشبل، منال بنت عبدالرحمن يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع36
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	727 - 756
ISSN:	2537-0448
رقم MD:	1559523
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الأساليب التعليمية \| التربية الفنية \| التعليم الابتدائي
كلمات المؤلف المفتاحية:	التعلم المستند إلى المشاريع \| أساليب تدريس التربية الفنية \| المشروعات الفنية \| Project-Based Learning \| Art Education Teaching Methods \| Art Projects
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01571nam a22002297a 4500
001	2302310
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 628696 \|a المزيرعي، ندى محمد بن عبدالله \|e مؤلف \|g Al-Meziraee, Nada Mohammed Abdullah
245		\|a درجة ممارسة معلمات التربية الفنية في المرحلة الابتدائية التعلم المستند إلى المشروع من وجهة نظرهن
246		\|a The Degree to Which Primary School Art Teachers Practice Project-Based Learning from their Perspectives
260		\|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 727 - 756
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الأساليب التعليمية \|a التربية الفنية \|a التعليم الابتدائي
692		\|a التعلم المستند إلى المشاريع \|a أساليب تدريس التربية الفنية \|a المشروعات الفنية \|b Project-Based Learning \|b Art Education Teaching Methods \|b Art Projects
700		\|a الشبل، منال بنت عبدالرحمن يوسف \|g Al-Shebl, Manal bint Abdulrahman Yousef \|e م. مشارك \|9 125107
773		\|4 التعليم الخاص \|6 Education, Special \|c 021 \|e The Arab Journal of Qualitative Education \|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ lil-Tarbiah Al-Nawʿiah \|l 036 \|m ع36 \|o 1801 \|s المجلة العربية للتربية النوعية \|v 000 \|x 2537-0448
856		\|u 1801-000-036-021.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1559523 \|d 1559523