ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Teachers’ Self-Efficacy Scale in Deaf Education: Scale Development and Validation

المصدر: مجلة التربية الخاصة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية علوم الإعاقة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: Alqahtani, Abdulaziz (Author)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 579 - 608
ISSN: 2356-7996
رقم MD: 1560049
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعلم | الصم وضعاف السمع | الكفاءة الذاتية | تعليم الصم | Teacher | Deaf and Hard of Hearing | Self-Efficacy | Deaf Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-7996

عناصر مشابهة