فاعلية استراتيجية "POEE" تنبأ-لاحظ-اشرح-استكشف المدعومة بتقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير المنتج والطفو الأكاديمي لدى طالبات المدرسة الإعدادية المهنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Predict-Observe-Explain-Explore "POEE" Strategy Supported by Augmented Reality Technology in Teaching Home Economics to Develop Productive Thinking and Academic Buoyancy Among Vocational Preparatory Stage Female Student |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | عفيفي، بدور محمد حمدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Afify, Bdour Mohamed Hamdy |
| مؤلفين آخرين: | أبو عبدالله، دعاء أحمد إبراهيم (م. مشارك) , مدني، سوزان نصر محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع282 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 81 - 159 |
| ISSN: |
2535-2113 |
| رقم MD: | 1561455 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية تنبأ-لاحظ-اشرح-استكشف "POEE" | مهارات التفكير المنتج | أبعاد الطفو الأكاديمي | Predict-Observe-Explain-Explore (POEE) Strategy | Productive Thinking Skills | Academic Buoyancy Dimensions
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2535-2113 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية POEE "تنبأ - لاحظ - اشرح - استكشف" في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان محمد بدران محمد منشور: (2018) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمة علي استراتيجية التخيل العقلي بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفكير البصري وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحلو، نرمين مصطفى حمزة منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية باير في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شرف، فاطمة رجب شعبان منشور: (2022) -
هندسة منهج مستقبلي في الاقتصاد المنزلي في ضوء متطلبات المدرسة الخضراء لغرس مفاهيم الاستدامة ومهارات ابتكار المنتج الأخضر ودعم الطفو الأكاديمي لطالبات المدارس الإعدادية المهنية
بواسطة: سعد، نهى يوسف السيد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية سكامبر SCAMPER في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير التحليلي وحب الاستطلاع العلمي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، نورا إبراهيم غريب منشور: (2017)
