فاعلية استراتيجية "POEE" تنبأ - لاحظ - اشرح - استكشف المدعومة بتقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير المنتج والطفو الأكاديمي لدى طالبات المدرسة الإعدادية المهنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Predict - Observe - Explain - Explore "POEE" Strategy Supported by Augmented Reality Technology in Teaching Home Economics to Develop Productive Thinking and Academic Buoyancy among Vocational Preparatory Stage Female Student |
|---|---|
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | عفيفي، بدور محمد حمدي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Afify, Bdour Mohamed Hamdy |
| مؤلفين آخرين: | أبو عبدالله، دعاء أحمد إبراهيم (م. مشارك) , مدني، سوزان نصر محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع282 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 81 - 159 |
| ISSN: |
2535-2113 |
| رقم MD: | 1561455 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية تنبأ - لاحظ - اشرح - استكشف "POEE" | مهارات التفكير المنتج | أبعاد الطفو الأكاديمي | Predict - Observe - Explain - Explore "POEE" Strategy | Productive Thinking Skills | Academic Buoyancy Dimensions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
7
| LEADER | 02079nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2303959 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 827721 |a عفيفي، بدور محمد حمدي |e مؤلف |g Afify, Bdour Mohamed Hamdy | ||
| 245 | |a فاعلية استراتيجية "POEE" تنبأ - لاحظ - اشرح - استكشف المدعومة بتقنية الواقع المعزز في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير المنتج والطفو الأكاديمي لدى طالبات المدرسة الإعدادية المهنية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of the Predict - Observe - Explain - Explore "POEE" Strategy Supported by Augmented Reality Technology in Teaching Home Economics to Develop Productive Thinking and Academic Buoyancy among Vocational Preparatory Stage Female Student | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |c 2025 |g أبريل | ||
| 300 | |a 81 - 159 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التعليمية |a الاقتصاد المنزلي |a التفكير المنتج |a التحديات الأكاديمية | ||
| 692 | |a استراتيجية تنبأ - لاحظ - اشرح - استكشف "POEE" |a مهارات التفكير المنتج |a أبعاد الطفو الأكاديمي |b Predict - Observe - Explain - Explore "POEE" Strategy |b Productive Thinking Skills |b Academic Buoyancy Dimensions | ||
| 700 | |9 531460 |a أبو عبدالله، دعاء أحمد إبراهيم |e م. مشارك |g Abu Abdullah, Duaa Ahmed | ||
| 700 | |9 729545 |a مدني، سوزان نصر محمد |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |f Mağallaẗ Al-Qirā'aẗ wa Al-Maʿrifaẗ |l 282 |m ع282 |o 0096 |s مجلة القراءة والمعرفة |t Journal of Reading and knowledge |v 000 |x 2535-2113 | ||
| 856 | |u 0096-000-282-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1561455 |d 1561455 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية POEE "تنبأ - لاحظ - اشرح - استكشف" في تنمية الفهم العميق في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، إيمان محمد بدران محمد منشور: (2018) -
فاعلية تدريس وحدة مقترحة في الاقتصاد المنزلي قائمة علي استراتيجية التخيل العقلي بتقنية الواقع المعزز لتنمية التفكير البصري وحب الاستطلاع لدى تلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحلو، نرمين مصطفى حمزة منشور: (2017) -
فاعلية استراتيجية باير في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شرف، فاطمة رجب شعبان منشور: (2022) -
هندسة منهج مستقبلي في الاقتصاد المنزلي في ضوء متطلبات المدرسة الخضراء لغرس مفاهيم الاستدامة ومهارات ابتكار المنتج الأخضر ودعم الطفو الأكاديمي لطالبات المدارس الإعدادية المهنية
بواسطة: سعد، نهى يوسف السيد منشور: (2022) -
فاعلية استراتيجية سكامبر SCAMPER في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير التحليلي وحب الاستطلاع العلمي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: محمد، نورا إبراهيم غريب منشور: (2017)
