ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









صعوبات تدريس مادة التاريخ من وجهة نظر المدرسين والطلبة في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي

العنوان بلغة أخرى: Difficulties in Teaching History from the Point of View of Teachers and Students in the Primary and Secondary Education Stages
المصدر: مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر: جامعة حلب
المؤلف الرئيسي: الرحية، هناء محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alrhia, Hanaa Mhmoud
المجلد/العدد: ع149
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 2227-9202
رقم MD: 1566390
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التاريخ | صعوبات تدريس التاريخ | Difficulties of Teaching History | History
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01576nam a22002297a 4500
001 2308925
041 |a ara 
044 |b سوريا 
100 |a الرحية، هناء محمود  |g Alrhia, Hanaa Mhmoud  |e مؤلف  |9 634514 
245 |a صعوبات تدريس مادة التاريخ من وجهة نظر المدرسين والطلبة في مرحلتي التعليم الأساسي والثانوي 
246 |a Difficulties in Teaching History from the Point of View of Teachers and Students in the Primary and Secondary Education Stages 
260 |b جامعة حلب  |c 2021 
300 |a 1 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a صعوبات التعليم  |a الكفايات التدريسية  |a مادة التاريخ  |a التعليم الثانوي  |a سوريا 
692 |a التاريخ  |a صعوبات تدريس التاريخ  |b Difficulties of Teaching History  |b History 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 011  |f Maǧallaẗ buḥūṯ ǧāmiʿaẗ Ḥalab. Silsilaẗ al-ādāb wa-al-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-tarbawiyyaẗ  |l 149  |m ع149  |o 1857  |s مجلة بحوث جامعة حلب - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية والتربوية  |t University of Aleppo Research Journal - Series of Arts, Humanities and Educational Sciences  |v 000  |x 2227-9202 
856 |u 1857-000-149-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1566390  |d 1566390