فاعلية بيئة افتراضية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التصميم التعليمي والدافعية للإنجاز لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an AI-Based Virtual Environment in Developing Instructional Design Skills and Achievement Motivation among Education College Student Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خليل، حنان حسن علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khalil, Hanan Hassan Ali |
| مؤلفين آخرين: | مختار، إيهاب أحمد محمد (م. مشارك) , السنيدي، سعيد بن سالم بن خميس (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج40, ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 77 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1566547 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئة | افتراضية | الذكاء | الاصطناعي | Virtual | Environment | Artificial | Intelligence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 01651nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2309084 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a خليل، حنان حسن علي |g Khalil, Hanan Hassan Ali |e مؤلف |9 220972 | ||
| 245 | |a فاعلية بيئة افتراضية قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التصميم التعليمي والدافعية للإنجاز لدى الطلبة المعلمين بكلية التربية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of an AI-Based Virtual Environment in Developing Instructional Design Skills and Achievement Motivation among Education College Student Teachers | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2024 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1 - 77 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الذكاء الاصطناعي |a التصميم التعليمي |a الدافعية للإنجاز |a الطلبة المعلمين | ||
| 692 | |a بيئة |a افتراضية |a الذكاء |a الاصطناعي |b Virtual |b Environment |b Artificial |b Intelligence | ||
| 700 | |9 312789 |a مختار، إيهاب أحمد محمد |e م. مشارك |g Mokhtar, Ehab Ahmed Mohammed | ||
| 700 | |9 723262 |a السنيدي، سعيد بن سالم بن خميس |e م. مشارك |g Al-Senaidi, Said Salim | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 012 |m مج40, ع12 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 040 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-040-012-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1566547 |d 1566547 | ||
عناصر مشابهة
-
تطوير بيئة تعلم قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي وأثرها في تنمية مهارات التصميم التعليمي والرضا عن التعلم لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: شحاته، نشوى رفعت منشور: (2021) -
تصميم بيئة تعلم شخصية قائمة على التعلم المنظم ذاتياً لتنمية بعض مهارات تطبيقات الكمبيوتر والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، أحمد شعبان عبده حسن منشور: (2019) -
بيئة تدريب افتراضية قائمة على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات التدريس الاستراتيجي لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2024) -
فاعلية نمطي تقديم المحتوى "كلي / جزئي" في بيئة قائمة على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات إنتاج الإنفوجرافيك لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: عبدالمحسن، محمد عزب مصطفى منشور: (2025) -
واقع استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التصميم التعليمي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموغرافية لدى أخصائي مصادر التعلم في مدارس محافظة ظفار
بواسطة: السعيدي، منذر بن خالد مرهون منشور: (2024)
