أثر التدريس المدمج في تحصيل طلاب الصف الخامس في مادة قواعد اللغة العربية

المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	السلطاني، حمزة هاشم محيميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Sultany, Hamza Hashem
مؤلفين آخرين:	عباس، بسام عبدالخالق (م. مشارك) , علوان، رغد سلمان (م. مشارك) , كاظم، جؤذر حمزة (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج24, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	95 - 103
ISSN:	1992-1144
رقم MD:	1570315
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, AraBase
مواضيع:	التدريس المدمج \| التحصيل الدراسي \| القواعد اللغوية \| اللغة العربية \| طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01452nam a22002417a 4500
001	2312656
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 120682 \|a السلطاني، حمزة هاشم محيميد \|e مؤلف \|g Al-Sultany, Hamza Hashem
245		\|a أثر التدريس المدمج في تحصيل طلاب الصف الخامس في مادة قواعد اللغة العربية
260		\|b جامعة القادسية - كلية التربية \|c 2024 \|g كانون الأول
300		\|a 95 - 103
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التدريس المدمج \|a التحصيل الدراسي \|a القواعد اللغوية \|a اللغة العربية \|a طلبة المرحلة الإعدادية
700		\|9 257817 \|a عباس، بسام عبدالخالق \|e م. مشارك \|g Abbas, Bassam Abdul Khaliq
700		\|9 277396 \|a علوان، رغد سلمان \|e م. مشارك \|g Alwan, Raghad Salman
700		\|9 296510 \|a كاظم، جؤذر حمزة \|e م. مشارك \|q Kazem, Joader Hamza
773		\|4 الادب \|4 التربية والتعليم \|6 Literature \|6 Education & Educational Research \|c 014 \|e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense \|f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ \|l 004 \|m مج24, ع4 \|o 0961 \|s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية \|v 024 \|x 1992-1144
856		\|u 0961-024-004-014.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
995		\|a AraBase
999		\|c 1570315 \|d 1570315