فاعلية وحدات تعليمية مطورة في الفيزياء قائمة على نموذج فلافيل للتفكير ما وراء المعرفي في تنمية المرونة الفكرية والذكاء الناجح لدى طلاب المرحلة المتوسطة
| المصدر: | مجلة العلوم الانسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | جواد، مهدي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jawad, Mahdi Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج32, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 1814 - 1847 |
| DOI: |
10.33855/0905-032-001-078 |
| ISSN: |
1992-2876 |
| رقم MD: | 1570330 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
وحدات تعليمية | نموذج فلافيل للتفكير ما وراء المعرفي | المرونة الفكرية | الذكاء الناجح
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1992-2876 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية وحدة تعليمية مقترحة في العلوم قائمة على مبادئ الكيمياء الخضراء في تنمية الوعي البيئي المستدام لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
بواسطة: الرشيد، منيرة بنت محمد فهد منشور: (2024) -
فاعلية استراتيجية الجدول الذاتى K . W . L . H فى تنيمة الفهم العميق للمفاهيم الفيزيائية ومهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب الصف الثامن الأساسى بسلطنة عمان
بواسطة: الجهوري، ناصر بن على بن محمد منشور: (2012) -
فاعلية وحدة تعليمية مطورة بمقرر العلوم في ضوء متطلبات التوجهات الدولية لدراسة الرياضيات والعلوم "TIMSS" لتنمية الاستيعاب المفاهيمي لطالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: الربيعان، وفاء محمد عبدالله منشور: (2021) -
فاعلية استراتيجية قائمة على نظرية الذكاء الناجح لتنمية الفهم العميق في الفيزياء لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرؤف، مصطفي محمد الشيخ منشور: (2021) -
فاعلية التدريس باستراتيجية المحطات العلمية في الذكاء البصري المكاني في الفيزياء لدى طلبة الصف الأول المتوسط
بواسطة: الشون، هادى كطفان منشور: (2013)
