تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الإدارة الرقمية مدخل لتحقيق ال...>مارك

الإدارة الرقمية مدخل لتحقيق التطوير التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Digital Management as an Approach to Achieving Organizational Development in General Secondary Education Schools in Egypt
المصدر: دراسات تربوية ونفسية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمد، بسمة السيد جودة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مسيل، محمود عطا محمد علي (م. مشارك) , عطية، نجوى إبراهيم عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع141
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: فبراير
الصفحات: 161 - 211
ISSN: 1110-3914
رقم MD: 1577994
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء التنظيمي | التواصل الرقمي | البيئات التعليمية | التعليم الثانوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإدارة الرقمية | التطوير التنظيمي | المدارس الثانوية العامة | Digital Management | Organizational Development | Public Secondary Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01630nam a22002417a 4500
001 2320416
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 835526  |a محمد، بسمة السيد جودة  |e مؤلف 
245 |a الإدارة الرقمية مدخل لتحقيق التطوير التنظيمي بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر:  |b دراسة تحليلية 
246 |a Digital Management as an Approach to Achieving Organizational Development in General Secondary Education Schools in Egypt 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية  |c 2025  |g فبراير 
300 |a 161 - 211 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الأداء التنظيمي  |a التواصل الرقمي  |a البيئات التعليمية  |a التعليم الثانوي 
692 |a الإدارة الرقمية  |a التطوير التنظيمي  |a المدارس الثانوية العامة  |b Digital Management  |b Organizational Development  |b Public Secondary Schools 
700 |a مسيل، محمود عطا محمد علي  |g Ali, Mahmoud Ata Mohammed  |e م. مشارك  |9 279981 
700 |9 484968  |a عطية، نجوى إبراهيم عبدالحميد  |e م. مشارك  |q Abdulhamid, Najwa Ibrahim 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 004  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ  |l 141  |m ع141  |o 0235  |s دراسات تربوية ونفسية  |t Educational and Psychological Studies  |v 000  |x 1110-3914 
856 |u 0235-000-141-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1577994  |d 1577994 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.