العنوان بلغة أخرى: |
وجهات نظر المعلمين الليبيين حول توظيف السبورات الرقمية في التعلم النشط لتحسين اكتساب تلاميذ المدارس الابتدائية للمفردات |
---|---|
المصدر: | مجلة البحوث العلمية |
الناشر: | جامعة أفريقيا للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
المؤلف الرئيسي: | Alamari, Fatemah Ali (Author) |
المجلد/العدد: | مج10, ع19 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الصفحات: | 310 - 334 |
رقم MD: | 1580905 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Digital Boards | Active Learning | Educational Technology | Vocabulary Acquisition
|
رابط المحتوى: |