ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التعلم التعاوني والنمط الم...>مارك

أثر التعلم التعاوني والنمط المعرفي ( الإعتماد - الاستقلال عن المجال ) في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات

العنوان بلغة أخرى: The Effect Of Cooperative Learning and Cognitive Style : Field Dependence Independence on Math Achievement Of Seventh Grade Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزغول، رافع النصير (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبابنة، عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد: س 13 , ع 15
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 1998
الصفحات: 1 - 46
ISSN: 1684-9507
رقم MD: 1682
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | التعليم التعاوني | التحصيل الدراسي | تدريس الرياضيات | القياس التربوي | الادراك | الاردن | المهارات التدريسية | التطوير التربوي | المناهج | اعداد المعلمين | الفروق الفردية | التعلم الجمعي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01634nam a22002297a 4500
001 0009647
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 527901  |a الزغول، رافع النصير  |g Al Zghoul, Rafi  |e مؤلف 
245 |a أثر التعلم التعاوني والنمط المعرفي ( الإعتماد - الاستقلال عن المجال ) في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات  
246 |a The Effect Of Cooperative Learning and Cognitive Style : Field Dependence Independence on Math Achievement Of Seventh Grade Students 
260 |b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية  |c 1998  |g   
300 |a 1 - 46 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
555 |a 20990 
653 |a طرق التدريس  |a التعليم المتوسط  |a طلاب المدارس المتوسطة  |a التعليم التعاوني  |a التحصيل الدراسي  |a تدريس الرياضيات  |a القياس التربوي  |a الادراك  |a الاردن  |a المهارات التدريسية  |a التطوير التربوي  |a المناهج  |a اعداد المعلمين  |a الفروق الفردية  |a التعلم الجمعي 
700 |9 257573  |a عبابنة، عبدالله  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 002  |e Journal of The Faculty of Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ  |l 015  |m  س 13 , ع 15   |o 0030  |s مجلة كلية التربية  |v 013  |x 1684-9507 
856 |u 0030-013-015-002.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1682  |d 1682 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.