ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية التعليم المعزز بالحاسوب على تحصيل طالبات كلية التربية الأساسية المعتمدات والمستقلات عن المجال الإدراكي واتجاهاتهن نحو الحاسوب بالكويت

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Computer Assisted Instruction Upon Achievement of Field Dependent and Field Independent University Students and upon their Attitudes Towards Computers
المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: سيف، خيرية رمضان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 88
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 41 - 65
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 16905
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2535-213X
البحث عن مساعدة: 740310

عناصر مشابهة