فاعلية كل من المقابلة العيادية وخرائط المفاهيم في الكشف عن المفاهيم البديلة في العلوم لدى طلاب وطالبات الصف الثامن الأساسي في منطقة عمان الأولى

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	الوهر، محمود طاهر (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبوعجمية، عصمت (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 19 , ع 21
محكمة:	نعم
الدولة:	الإمارات
التاريخ الميلادي:	2004
الصفحات:	45 - 80
ISSN:	1684-9507
رقم MD:	1844
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الضوء \| عمان \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| تدريس العلوم \| الفروق الفردية \| صدأ الحديد \| تنفس النبات \| المقابلة العيادية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| معلمو العلوم \| المفاهيم البديلة
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01458nam a22002057a 4500
001	0009905
044		\|b الإمارات
100		\|9 180417 \|a الوهر، محمود طاهر \|q Alwahr, Mahmoud Tahir. \|e مؤلف
245		\|a فاعلية كل من المقابلة العيادية وخرائط المفاهيم في الكشف عن المفاهيم البديلة في العلوم لدى طلاب وطالبات الصف الثامن الأساسي في منطقة عمان الأولى
260		\|b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية \|c 2004 \|g
300		\|a 45 - 80
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 782915 \|a 509920 \|a 783250 \|a 748126 \|a 523568
653		\|a الضوء \|a عمان \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a تدريس العلوم \|a الفروق الفردية \|a صدأ الحديد \|a تنفس النبات \|a المقابلة العيادية \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a معلمو العلوم \|a المفاهيم البديلة
700		\|9 64716 \|a أبوعجمية، عصمت \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Journal of The Faculty of Education \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ \|l 021 \|m س 19 , ع 21 \|o 0030 \|s مجلة كلية التربية \|v 019 \|x 1684-9507
856		\|u 0030-019-021-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1844 \|d 1844