ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Relationship between Competence and Performannce : Towards a Comprehensive Tg Grammar

المصدر: آداب الكوفة
الناشر: جامعة الكوفة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: Taha, Wiaam Abd Alwahab (مؤلف)
مؤلفين آخرين: RisHaan, Abd Alheseen Kadhim (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 1, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: حزيران
الصفحات: 35 - 59
DOI: 10.36317/0826-001-002-011
ISSN: 1994-8999
رقم MD: 187576
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 02163nam a22002177a 4500
001 0647139
024 |3 10.36317/0826-001-002-011 
044 |b العراق 
100 |9 49513  |a Taha, Wiaam Abd Alwahab  |e مؤلف 
245 |a The Relationship between Competence and Performannce :  |b Towards a Comprehensive Tg Grammar 
260 |b جامعة الكوفة - كلية الآداب  |c 2008  |g حزيران 
300 |a 35 - 59 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a منذ اللحظة التي أدار جومسكي دفة القيادة في الدراسات اللغوية باتجاه نفس- لغوي ذهني عقلاني كانت فكرتي المعرفة اللغوية (competence) لمتكلمي اللغة و الأداء اللغوي (performance) لأولئك المتكلمين موضوع بحث عريض. وقد استلهمهما الكثير من العلماء في مجالي اللغة والأدب وعدوهما من أفضل تفسيراتهم للظاهرة اللغوية عند الإنسان. وعليه فلقد تعددت أنواع المعرفة اللغوية وفقا للمنظور الذي يتبناه الباحث في تحليله اللغوي واحتاج الباحثون لإعادة النظر بمفهوم النحو (grammar) ولعل من بين الأسئلة الحرجة في هذا المجال هو "لماذا لم يقدم النحويون التحويليون - التوليديون نحوا شاملا لأية لغة لحد الآن؟" وقد حاولت نظريات المعرفة اللغوية ونظريات الأداء اللغوي تسليط الأضواء على نوع الصعوبات التي يواجهها أولئك النحويون. 
653 |a النحو التحولي  |a الإعراب  |a المعرفة اللغوية  |a الأداء اللغوي  |a اللغة العربية 
700 |9 45356  |a RisHaan, Abd Alheseen Kadhim  |e م. مشارك 
773 |4 الادب  |6   |6 Literature  |c 011  |e   |f Ādāb al-kūfaẗ  |l 002  |m  مج 1, ع 2  |o 0826  |s آداب الكوفة  |t Literature of Kufa  |v 001  |x 1994-8999 
856 |u 0826-001-002-011.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a AraBase 
999 |c 187576  |d 187576 

عناصر مشابهة